苏州订书机价格联盟

您有一份圣诞节幼儿园主题活动大礼包,请查收!(内附资源包)

海豚教育2020-11-20 15:09:28

铃儿铛,铃儿铛,铃儿响叮当......

听到这熟悉的乐曲就代表圣诞节要到啦!说到圣诞节你会想到什么?缤纷的圣诞树、慈祥的圣诞老人、可爱的驯鹿、令小朋友们心动的圣诞礼物...

在这个特殊的节日中,幼儿园主题活动自然是少不了的,小编特意收集整理了几款经典的

圣诞节主题活动方案
,与老师们一起分享。


圣诞礼物(托班)
活动目标

1. 愿意在玩玩、猜猜、尝尝中与好朋友分享圣诞礼物,将自己的发现和感觉告诉大家。

2. 在活动中感受新年的欢乐气氛。

活动准备

天线宝宝头饰、礼品及盒子、圣诞服饰、圣诞节歌曲。

活动过程

1. 看录像《天线宝宝》,引出礼物。

吆,这里有许多天线宝宝,都叫什么名字呀?

天线宝宝们我们一起来做游戏了。(放录像)

看看讲讲:圣诞节快到了,小波、拉拉他们会不会得到自己喜欢的礼物呢?

小波、拉拉他们都得到了自己的礼物,天线宝宝们,你们想不想得到礼物?

2. 圣诞老人送礼物。

(1)与圣诞老人打招呼。

圣诞老人:天线宝宝你们好!

幼儿:圣诞老人好!

圣诞老人:圣诞节快到了,我给大家送礼物来了,大家自由选择礼物吧。

(2)感知礼物盒及礼物。

礼物都拿到了,天线宝宝们,看看你的礼物盒是什么样的?

轻轻的告诉你的好朋友,你的盒子长什么样?

谁来告诉大家你的盒子是怎么样的?

天线宝宝们,来摇一摇、听一听盒子里面是什么声音?

猜一猜盒子里面是什么东西?轻轻的打开盒子,找一找哪里打开最方便。

说说你拿到的是什么礼物?

尝尝你的糖果是什么味道的?(提醒幼儿分享给朋友吃)

3. 与圣诞老人一起跳舞。

(1)音乐响起,圣诞快到了,我们和圣诞老人一起跳舞了。

(2)与圣诞老人再见。


自制圣诞帽(小班)
活动目标

1. 进一步学习粘贴技能,能将材料贴在纸面上,养成良好的粘贴习惯。

2. 通过游戏让幼儿喜欢美工活动,体验到成功的快乐。

活动准备

1. 长条卡纸、图形彩纸、浆糊、抹布。

2. 铃儿响叮当的音乐、订书机、皮筋。

活动过程

1. 音乐游戏,找朋友。

老师:我们都有好朋友,老师请宝宝们去找找你的好朋友和他抱抱,好吗?

2. 学习粘贴图形。

(1)认识纸张和图形 。

老师:瞧,这里也有两个好朋友,他们也想抱在一起,是谁?(出示卡纸)认识大大的卡纸。

(出示彩纸)这是什么纸?认识彩纸。它是什么形状的?

这里还有一些图形,它们是什么形状的呢?(出示方形、三角形、心形)认识这几种图形和颜色。

这些图形想和卡纸做朋友,它们怎样才能贴在一起呢?什么能帮助它们?(浆糊)

(2)教师示范粘贴。
我们来试试:蘸一蘸、抹一抹、啪——、擦一擦。
请个别幼儿上来粘贴。提醒图形要分开一点,不要叠在一起。
那边还有许多卡纸和图形纸,请你们也去贴一贴、做一做,好吗?

3. 幼儿操作,粘贴图形。

轻声播放关于圣诞的歌曲。

4. 变魔术。
卡纸还会变魔术呢,瞧它会变成什么?(教师示范做成一顶圣诞帽)

圣诞节马上就要到了,我给大家变了一顶圣诞帽,漂亮吗?

你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人老师变一下。请人帮忙要说:“请帮帮我。”

5. 幼儿请客人老师装订圣诞帽。

6. 戴上圣诞帽一起过圣诞节,让客人老师给小朋友拍照欣赏。
“你的圣诞帽漂亮吗?你喜欢你的圣诞帽吗?”


虫虫王国圣诞会(中班)
活动目标

1. 在游戏中引导幼儿点数4以内的物品,并知道总数。

2. 鼓励幼儿积极参与点数游戏,体验快乐。

活动准备

4名虫虫卫兵、虫宝宝若干、虫虫的家、圣诞情景。

活动过程

1. 情景引入。

圣诞节快到了,虫虫王国要开一个圣诞宴会。虫虫王国的虫虫们可热情了,也邀请小朋友去参加。

卫兵:“欢迎光临。”

老师:“这四个卫兵长的一样吗?”

2. 欢庆圣诞——游戏:我的朋友在哪里?

卫兵发给每个幼儿一个虫虫朋友进入圣诞宴会做游戏。

唱玩歌曲后,教师出示虫虫,请和老师一样的虫虫将虫虫举起来,一起点数(4次)。

3. 宴会结束。

卫兵:“天黑了,月亮升起来了,我们要回家了。”

老师:“谢谢你们的邀请,我们送你们回家吧!”
步骤:

(1)送小朋友手中的虫子。

教师:“天黑了,我们一定要数清虫子的节数,不要把他送错家了。”

(2)纠正送错家的虫虫。

(3)将剩下的虫虫送回家。

4. 自然结束。  

和虫虫们说再见!


快乐圣诞节(大班)
活动目标

1. 能运用已学过的技能为朋友制作礼物,增进同伴间的友情。

2. 乐意参与圣诞制作,体验制作礼物的乐趣。

活动准备

物质准备:篮子、空瓶子、彩色纸等若干;剪刀、水彩笔、双面胶、固体胶;圣诞装饰的材料若干;百宝箱。

活动过程

1. 以谈话引入,激发幼儿兴趣。

(1)以出示圣诞礼物引入。

(2)与幼儿一起讨论说说自己是否收到过礼物?收到的是什么礼物?

2. 请幼儿讨论圣诞节有什么特征。

“你怎么知道圣诞节到了?”

3. 引导幼儿说说自己想设计一份什么样的礼物、送给谁等等。

4. 幼儿自己设计一份圣诞礼物。

(1) 鼓励幼儿对贺卡的形状进行创新,如在装饰之前用剪刀将贺卡(画纸)剪出想要的形状,然后在上面进行绘画,粘贴等。

(2)提醒幼儿注意安全。

5. 幼儿互赠礼物。

在圣诞音乐的欢乐气氛下,幼儿与自己的好朋友互赠礼物,互道圣诞祝语。


圣诞义卖会(大班)
活动目标

1. 通过主题活动,培养孩子学会感恩和奉献爱心。

2. 在课件操作中学习按物体的颜色及花纹进行分类,发展观察力。

3. 鼓励幼儿在活动中乐于交往、大胆表达。

活动过程

1. 谈话引入。

圣诞节快到了,圣诞老爷爷给我们送来了许多礼物,想请小朋友帮忙按它们的颜色和花纹进行分类和排列。

2. 讲解课件中的出现的新标志(否定标志)。

3. 提出要求。

(1)认真观察图标,用鼠标单击相对应的礼物放在合适的位置。

(2)注意保护眼睛,不要离电脑太近。

4. 幼儿操作课件,教师观察指导。

幼儿自由选择小熊或领带游戏进行操作。

(1)小熊游戏中,幼儿要根据架子上标出的不同颜色和花纹,将小熊放到正确的架子上去。

(2)找领带游戏中,请幼儿根据领带的不同颜色和花纹,把领带放到正确的挂钩上。

活动延伸

1. 结合最近献爱心活动谈话引入。

教师:圣诞节快到了,圣诞老公公给我们送来了许多小熊和领带,有的孩子收到了爸爸、妈妈的圣诞贺卡和礼物,我们都很幸福。可有些地方的孩子很可怜,他们吃不饱也穿不暖,今天我们一起来帮助他们好吗?

2. 交代任务,引导幼儿参加义卖、献爱心活动。

教师鼓励幼儿自由选择义卖的礼物,积极参与义卖活动奉献爱心。

3. 师幼共同参加义卖、献爱心活动。

(1)鼓励幼儿积极参加义卖活动,并能大胆吆喝,能用完整的语言向顾客介绍自己的礼物。

(2)引导幼儿大胆地和同伴、老师交流。

4. 分享义卖、献爱心的喜悦。

(1)整理、点数拍卖的钱币。

(2)引导幼儿说说自己的义卖、献爱心情况。


135 editor

公众号回复圣诞大礼包

免费领取10首圣诞节音乐和10本绘本电子版哦!


Copyright © 苏州订书机价格联盟@2017